一、教育实践活动基本知识
1、主要内容:为民务实清廉。
2、切入点:贯彻落实中央八项规定。
3、“四风”:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
4、总要求:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
照镜子,主要是以党章为镜,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,从自己做起,从现在改起,端正行为。
洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘。
治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处。
5、环节1:学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。
6、八项规定:改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。
7、民主生活会和组织生活会“六不开”原则,做到“六要六不要”,达到“四个一”效果:即坚持学习教育不深的不开,征求意见不广的不开,查找问题不准的不开,班子成员事先未沟通谈心的不开,没有准备发言材料的不开;坚持做到要求主题不要偏离主题、要讲主观不要讲客观、要说实话不要说空话、要抓住要害不要纠缠枝节、要深刻剖析触及思想不要纠缠旧账、要敢于批评不要无限上纲,最终达到有一个准确判断、有一个清醒认识、有一个深刻剖析、有一个清洗思路的“四个一”的教育效果。
8、教育系统“思想铁律”:学校出现乱收费和小金库,校长先免职后处理;学校中层领导不进课堂、不带本专业课一律免职;名师不带本专业课的,一律取消名师称号;机关工作人员作风恶劣,造成不良影响的停职三个月。
9、教育系统校长“十不准”:不准乱收费。坚决杜绝学校擅自立项、提高标准和扩大范围的乱收费行为;不准玩忽职守。坚决杜绝发生重大安全责任事故,确保一方稳定;不准奢移浪费。坚决杜绝用公款大吃大喝和高消费娱乐活动;不准参与黄赌毒。坚决杜绝在工作期间打牌,严禁酗酒;不准徇私舞弊。坚决杜绝校务不公开的行为,不得利用权力谋取私利;不准大声训斥教师。坚决杜绝不尊重教师人格的行为;不准搞“家长制”。坚决杜绝“一言堂”的行为;不准擅离岗位,不履行职责。坚决杜绝上班期间私自外出的行为;不准违反财经纪律,坚决杜绝私设“小金库”的行为;不准选用教育部和自治区教育厅确定的普通中小学教学用书目录之外的教材。坚决杜绝强制学生购买教辅资料、书籍和各类商品的行为。
10、教育系统教师“十不准”:不准宣扬封建迷信和歪理邪说,传播有害学生身心健康的观点和思想;不准参与赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动;不准讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;不准强制学生购买教学辅助材料、书籍和各类商品;不准公开排列学生的考试名次,打击排斥后进学生;不准弄虚作假、欺上瞒下、玩忽职守;不准用粗鲁言行对待学生家长;不准在教学活动中有使用通讯工具等影响正常教学的行为;不准在职教师从事有偿家教、有偿辅导活动;不准索要或变相索要学生及家长的钱物或参加谢师宴等。
11、教育“五评一访”:“学生评教师、教师评校长、家长评学校、学校评机关、社会评教育”,“走进家庭、走近学生”千名教师访万名家长。
二、教育实践活动学习思考题
1、本单位形式主义的一般表现形式有哪些?
2、本单位官僚主义的一般表现形式有哪些?
3、本单位享乐主义的一般表现形式有哪些?
4、本单位奢靡之分的一般表现形式有哪些?
5、本单位存在形式主义的主要原因是什么?
6、本单位存在官僚主义的主要原因是什么?
7、本单位存在享乐主义的主要原因是什么?
8、本单位存在奢靡之风的主要原因是什么?
9、“四风”问题的危害是什么?
10、你对自身存在的“四风”问题怎样整改?
11、“中央八项规定”的主要内容是什么?
12、《党政机关厉行节约反对浪费》的主要内容是什么?
13、党的群众路线的内容是什么?
14、党的群众观点的内容是什么?